domingo, 26 de agosto de 2012

EDITORIAL



CHARLAS EDUCATIVAS



El colegio mejora el aprendizaje de sus estudiantes con distintas charlas, de distintos saberes, que contribuyen a que el alumno sea un buen ciudadano.


Charlas educativas, como lo fue la del representante de la biblioteca Darío Echandía, buscaba cambiar los hábitos de los estudiantes, para que aprendan a usar el internet adecuadamente y de igual forma, utilicen el recurso de la biblioteca, como un medio importante de información, en donde se aprende cuando el alumno lee con interés.


La charla de la biblioteca mejora los pensamientos de lectura de los alumnos, además que les abre las puertas a estos mismos, a un cambio educativo, mejorando su nivel de aprendizaje y de dialecto, porque es bien sabido, que el que lee mucho, escribe mucho.


Otra charla fue la del concejo juvenil, que busca enseñar a los jóvenes a votar y a expresar sus opiniones ante el gobierno, esta tenía como función seleccionar alumnos que quisieran inscribirse en las próximas elecciones, teniendo en cuenta la regla de oro, que es tener entre 14 a 26 años.


Con esta charla, los estudiantes adoptarán una moral política, con la cual, elegirán a sus representantes a conciencia, para que estos, defiendan a plenitud los derechos de la comunidad.


Con estas charlas, el colegio mejorará la calidad de los alumnos y de su forma de pensar, además que si leen más se comportarán mejor y aprenderán a respetarse, evitando futuros conflictos y mejorando el nivel de aprendizaje de los estudiantes.
domingo, 19 de agosto de 2012

EDITORIAL


COMENTARIOS




En el grado décimo A, se escuchan charlas entre alumnos, algo inusuales, como hablar de los padres y de programas soeces, además que estas extrañas charlas, se llevan a cabo en horas del almuerzo, cuando todos los alumnos escuchan.



Al inicio este grupo habla de American Pie, de cómo se veían estas escenas y de cual de ellas era la más interesante, pero este programa tiene contenido sexual muy alto, en donde jóvenes irresponsables no se cuidan.



Después una de ellas, habló que había visto a sus padres, teniendo relaciones sexuales, hablar de ello es algo grotesco e insensato, otra integrante de este grupo dijo, que había visto a su hermano tener relaciones con la novia, al escuchar esto, me pregunto ¿estas personas sabrán el significado de la palabra “privacidad”?




Ellos lo decían entre risa y risa, pero dónde está lo que sus padres les han enseñado, dónde se ve reflejada la educación que ellos poseen, será que una persona puede confiar en ellos y aún peor cómo queda perjudicada, la imagen de ellos mismos.



La educación en los hogares es cada vez más pobre, además con comentarios así, los mismos compañeros, pensarán que son personas morbosas, que no son personas reservadas, con lo que acontece en sus casas, sino que tienen que decírselo a los demás.




En los hogares de hoy en día, se nota el poco interés de los padres hacía sus hijos, además no les inculcaron buenas bases, ni le dieron la información necesaria, por ello tuvieron que buscarla por otro lado. En qué se ha convertido la juventud y qué es lo que se espera de ella.

EDITORIAL

domingo, 12 de agosto de 2012

EDITORIAL


ALUMNOS AL VAPOR


En el colegio NUSEFA de Ibagué, el día 08 de agosto de 2012, se realizó la izada de bandera alusiva a la batalla de Boyacá del 07 de agosto de 1819, los encargados de esta izada, decidieron hacerla a las 7:00 a.m, en el patio central.



Desde las 7:00 a.m, los alumnos salieron a formar en pleno rayo de sol, mientras que alumnos de 11 y los encargados de la izada, estaban en la sombra, limitándose a observar a los demás alumnos, para colmo de males, una docente entró en discusión con los estudiantes a cargo de la izada, durante 45 minutos, mientras tanto, los estudiantes deshidratados y agotados, se quejaban por el fuerte sol.



En el colegio hay un teatro lo suficientemente grande, para que todos los estudiantes entren a esta instalación y no se quemen, además, si hay actos que se necesiten estar al aire libe, se le puede decir a los alumnos, que se sienten en las gradas, en donde se veía una sombra fresca.



Después de la discusión se dio inicio al acto protocolario, en donde se dieron unas coplas, un referente de la batalla, un homenaje y unas palabras; todo esto se podía hacer en el teatro o con los alumnos sentados en las gradas.



Si querían lanzar globos de helio y realizar el acto de los carabineros, porque no se hizo primero la izada en el teatro y después los estudiantes podrían salir a las gradas, para culminar el acto.



En fin el colegio no está usando sus instalaciones como debería, sino que prefieren que los alumnos se quemen, antes de usar el teatro, para qué la remodelación de este, si los estudiantes no lo pueden disfrutar.
domingo, 5 de agosto de 2012

EDITORIAL


CALIDAD EDUCATIVA DE LOS DOCENTES NUSEFA



En la institución hay un nivel de educación regular, ya que hay grandes maestros con buenas tácticas y otros docentes con tácticas menos eficientes, como en todos los demás colegios, la diferencia es que aquí no solo enseñan la parte educativa, sino también la integral.


La docente Yaneth Posso enseña la trigonometría, no solo como una materia, sino como una parte importante de nuestra vida, un ejemplo claro, es que la ley seno se puede usar en la topografía, en la construcción, o hasta batiendo un huevo para que rinda un poco más.


El docente Alirio Críales, quiere que sus enseñanzas de constitución, sirvan para hacer un formato, sin necesidad de pagarle a alguien para que se lo haga y así ahorrarse unos pesitos, que algún día harán falta.


La docente Aura Nelly, explica que con la química una persona puede cambiar de grados kelvin a centígrados una receta, para así hacerla a su facilidad y no hacerse la pregunta de a que equivale un kelvin, en grados centígrados.


De esta clase de docentes son el 90%, pero hay unos tres o cuatro maestros, que solo enseñan la parte del saber, sin darle mucho valor a la parte del ser.


Si se quiere mejorar la vida de los colombianos, deberán seguir capacitando a los maestros de una forma integral, para que así les enseñen a sus alumnos a ser íntegros, sin dejar de lado la parte de los saberes, ya que todo va unido para formar buenos seres humanos, y excelentes trabajadores.

Integrantes

  • DIRECTOR:
    Albert Steven Fajardo Lozano
  • JEFE DE REDACCION:
    Kateryn Liceth López Carrillo
  • DIAGRAMADORA:
    Karina Gonzalez Rodriguez
  • REDACTORA DE NOTICIAS:
    Dahiana María Marín Guzmán
  • REDACTOR DE OPINION:
    Milton Joel Méndez Campos
  • REDACTOR DE CARICATURA:
    Rodrigo Hernández
  • REDACTORA DE CRONICA:
    Sofía Catalina del Pilar Montoya Hoyos
  • REDACTOR SOCIAL:
    Gerson Mahecha Leal
  • REDACTOR ENTRETENIMIENTO:
    Paula Gomez Espitia
  • REDACTOR ENCUESTA:
    Marlon Mosquera Aldana
  • REDACTOR DEPORTES:
    Camilo Andres Aponte

Visitas

contador de visitas